Naše třída 7.B: Opakování pro přijímačkové - kontrola 23. 4. v 10 hod. na Skype

Pro zopakování vět vedlejších:

Nakonec vám dám jen procvičit rozdíl mezi VV podmětnou a předmětnou, přidávám i teorii:

Vedlejší věta podmětná vyjadřuje podmět věty hlavní, tj. ve větě hlavní chybí podmět (Je směšné, když spolu nemluvíme.).
Ptáme se na ni podobně jako na podmět otázkami kdo, co a celou větou hlavní (Kdo, co je směšné? → Když spolu nemluvíme.).
Obsah této věty můžeme vyjádřit infinitivem nebo podstatným jménem (Je směšné nemluvit spolu.).
Slova, která ve větě hlavní odkazují na větu vedlejší, chápeme jako obsahovou součást věty vedlejší (Ve škole jsou neoblíbení ti, kteří žalují.).

Vedlejší věta předmětná vyjadřuje předmět věty hlavní (Petr zkoumal, co bylo příčinou jeho neúspěchu.).
Ptáme se na ni podobně jako na předmět pádovými otázkami (Koho, co zkoumal Petr? → Co bylo příčinou jeho neúspěchu.).
Obsah této věty můžeme vyjádřit infinitivem nebo podstatným jménem (Petr zkoumal příčinu svého neúspěchu.).
Slova, která ve větě hlavní odkazují na větu vedlejší, chápeme jako obsahovou součást věty vedlejší (Petr zkoumal to, co bylo příčinou jeho neúspěchu.).

Zkopírujte do wordu a určete druhy vět.

Rozlište vedlejší věty podmětné a předmětné:

Zdálo se mi, že mě nikdo nemůže přemoci.

Naší snahou bylo, abyste se u nás cítili co nejlépe.

Myslel jsem si, že se máme potkat dnes.

Že se nevrátí včas, to bylo více než pravděpodobné.

Právě jsme projednali to, co se stalo včera.

Koho bychom měli přihlásit, o tom jsme se právě radili.

J sem pyšný na vše, co jsi dokázala.

Komu se to nelíbí, ať se vrátí domů.

Nevěděl jsem, kdy se máme vrátit zpátky.

Ten, kdo má všech pět pohromadě, ti nikdy nemůže uvěřit.

Vypráví se, že se na hradě zjevuje strašidlo.